近期,无为县襄安镇组织召开第三次召开大学生村官和选派干部会议,会议强调,大学生村官和选派干部要在教育实践活动中发挥带头示范作用,要做到“四带头”。
带头融入百姓。支…
近期,无为县襄安镇组织召开第三次召开大学生村官和选派干部会议,会议强调,大学生村官和选派干部要在教育实践活动中发挥带头示范作用,要做到“四带头”。

教育实践活动启动以来,五河县大新镇创新学习教育形式,丰富学习教育载体,充分动员各方力量深入开展学习党的群众路线教育实践活动。大新镇大学生村官“三个带头”践行群众路线。

教育实践活动启动以来,五河县大新镇创新学习教育形式,丰富学习教育载体,充分动员各方力量深入开展学习党的群众路线教育实践活动。大新镇大学生村官“三个带头”践行群众路线。

(通讯员 李义泽
田增福)为促进农村教育实践活动深入开展,库车县充分发挥大学生村官队伍的独特优势,引导大学生村官当好“六员”,推动农村教育实践活动取得实效。

带头融入百姓。支持大学生村官走出办公室、走出书本,多到群众中去。每名大学生村官要当好“三员”:当好“宣传员”,宣传好党在农村的各项方针政策;当好“村务管理员”,帮助村里健全一套规范的档案;当好“调解员”,参与“一线”工作,调处各类矛盾纠纷,要在群众中增强活动影响力。

一是带头深入农村,把群众工作做实。大学生村官走出办公室、走出书本、走出课堂,带头进村子、进农户、进田头,当好“三员”、干好“一事”。即当好党的群众路线教育实践活动内容“讲解员”,当好农村党员学习“组织员”,当好各类矛盾纠纷“调解员”,干好本职工作这一“份内事”。

一是做群众路线活动的“宣传员”。引导大学生村官发挥自身学历高、思路宽、信息广的优势,通过喇叭广播、入户宣讲、黑板报等群众喜闻乐见的形式,广泛宣传教育实践活动的重大意义、目标要求,宣讲党的惠民惠农政策。全县97名大学生村官,进行喇叭广播1700余次,书写宣传标语920多余条,制作黑板报240余期,开展各类宣讲活动350余场次,有效提升了党员群众对教育实践活动的参与度和认可度。

带头服务群众。要通过信息网站、远程教育平台、走村入户等多种途径把群众最需要的科技知识送到群众面前;要经常性的组织群众到村农村文化书屋,为群众提供丰富的业余文化生活;要多帮助解决群众实际困难。

二是带头温馨服务,把群众工作做全。通过网站、远程教育平台、走村入户等多种途径,把科技知识送到群众面前;利用所学的知识,定期为空巢老人、群众讲解和宣传卫生保健知识;利用镇文化站资源,定期组织多名留守儿童开展文体活动,丰富他们业余生活。

二是做找准找实问题的“调研员”。围绕农民群众最关心的问题和涉及群众切身利益的问题,组织大学生村官开展调研走访活动。采取入户走访、召开村民代表座谈会等多种方式,深入查找村内基础设施、上学就医、矛盾纠纷、帮贫济困等突出问题3891条,征求群众对“两委”班子和党员干部的意见建议5402条,协助建立“最需要帮助的人、群众最盼望的事、群众最不满意的事”三类问题台账621本。

带头改进作风。通过访问农村老党员老干部、村民代表户,吃透村情民意;通过关爱孤寡老人、贫困户、残疾人等弱势群体,倾听群众呼声;通过关爱留守儿童和空巢老人,把爱心带给特殊群体。通过走访和送关爱活动,进一步畅通与群众直接联系渠道,让群众真切感受到大学生村官带来的实惠和温暖。

三是带头关爱弱势群体,把群众工作做细。带头走访慰问孤寡老人、低保户、五保户、残疾人等,办一些既是群众关心期盼,又是自身力所能及的实事好事,真心关爱农村弱势群众。同时,根据群众所需开展提供代办服务、结对帮扶留守儿童和空巢老人等工作,逐步把工作做细,让群众真切感受到大学生村官带来的实惠和温暖。

三是做反对“四风”的“监督员”。充分发挥大学生村官懂政策、接地气的优势,聘请97名大学生村官为“四风”问题监督员,住村“访惠聚”每月召开座谈会听取他们的情况反馈,要求他们及时反映有悖政策规定的行为、特别是违反中央八项规定的现象和行为,监督损害群众利益的人和事。截止目前,全县共收到大学生村官提出的问题和意见建议129件,由督导组督促各单位进行了整改,并通过广播、板报等形式进行了公示,使群众最不满意的事及时得到纠正。

带头做好示范。要通过自身的示范作用,引领和帮助村党支部开展群众路线实践活动,要根据三个环节及时提醒村群众路线活动领导小组开展工作。要让村官和选派干部所在的村成为镇群众路线教育实践活动的先行者。

四是做为群众办事的“代办员”。明确大学生村官为本村全程服务代办员,并以乡镇为单位通过集中培训,强化大学生村官为民服务意识,熟悉服务流程,掌握工作方法。成立“大学生村官代办站”,组织大学生村官收集群众拟办事项,分类进行办理,并将办理结果送至农户手中。目前,大学生村官代办员共为群众代办各类事项280余件,用自己的“辛苦指数”提升了群众的“满意指数”。

五是做为群众办事的“服务员”。鼓励大学生村官充分发挥专长,做好直接联系服务群众工作。积极开展“1+3帮扶”活动,要求每名大学生村官结合自身实际,联系1名孤寡老人、牵手1名留守儿童、帮助1户困难群众。与孤寡老人结对子,在衣食住行等方面为孤寡老人送服务、送温暖,帮助解决生活困难;与留守儿童结对子,利用业余时间开展“家教”活动,辅导功课,交流心声,为73名留守儿童带去了关爱和笑声;与贫困户结对子,利用自身的知识优势、技术优势、资源优势,帮助贫困户发展种植养殖等致富项目27项。

六是做落实立行立改的“推进员”。带头填写为民服务承诺书,公开为民办事事项及完成时限,全程接受群众监督,发挥先锋示范作用;在任职村统一设立“大学生村官工作室”,悬挂工作去向牌,标明办公时间、在岗情况、外出去向等工作动态,带头转变作风;领办创办葡萄种植、良种培育等3个示范基地,带头创业富民;与乡村干部一起完成了7个村的饮水安全工程、4.3公里的道路硬化任务、715户的厕所改建项目和130户的危房改造任务,带头推进新农村建设。

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